CURSO DE EXTENSÃO SOBRE GÊNERO, CINEMA E LITERATURA

Pessoas queridas do Ceará, meu curso de extensão Discutindo gênero através de literatura e cinema começa esta terça, 4 de abril. 

Ainda dá tempo para você se inscrever. É só enviar um email para lolaescreva@gmail.com 

O curso é completamente grátis e aberto a toda comunidade. Não precisa ser alunx da UFC para participar. São oito encontros durante o semestre, sempre às terças-feiras, no Centro de Humanidades I da UFC, no Benfica, no horário de almoço. Quem vier no mínimo a seis das oito aulas recebe um certificado com carga horária de 32 horas (porque tem bastante lição de casa). 

Ano passado as turmas foram um arraso. Sempre é muito bom, mas o pessoal foi ainda mais participativo, e assim é que é melhor. É bacana também porque vem pessoas de várias áreas diferentes de conhecimento, pessoas de outras universidades, pessoas que já se formaram faz tempo... O público é muito diverso, e essa diversidade realmente faz o curso melhor. 

Vocês vivem perguntando se vai ter um curso a distância, se posso fazer por videoconferência... Desculpem, mas não tenho a tecnologia, o equipamento e nem o tempo pra isso. Mas coloco aqui o cronograma inicial deste semestre, com links, para que vocês possam formar grupos de estudo e oferecer o curso onde vocês estudam. Minha ideia é lançar um livro com sugestões de como abordar gênero nas aulas usando literatura e cinema. 

Nem todo o material do curso está disponível online. Vou precisar da ajuda dos alunos para escanearem alguns textos. Veja aqui os cronogramas do primeiro e do segundo semestre de 2016.

Aviso: eu tinha colocado "O Sonho de Sultana" e O Conto da Aia no semestre anterior, mas como tivemos greve, e continuamos o curso com atividades de greve, abertas no Bosque do CH, deixei essas obras literárias pra agora. 

Também incluí dois filmes que falam sobre a Revolução Russa -- Olga para este semestre, e Reds para o próximo -- para que possamos falar bastante de feminismo e marxismo neste ano que marca o centenário da revolução. Esta foi a sugestão da minha mãe, que está animadíssima para apresentar um trabalho que ela preparou sobre as mulheres comunistas. Minha mãe participa de todos meus cursos de extensão há anos! Aliás, incluí muitas sugestões de alunxs no cronograma deste e do próximo semestre. Mas, por enquanto, fiquem com o cronograma de 2017.1. 

Ah, claro que os trolls dirão nos comentários: "Viram? Viram? Doutrinação ideológica! Elas vão falar de comunismo e, pior ainda, de gênero! Aaaaahhhh!" Não passem tanta vergonha alheia. Este é um curso de extensão, faz quem quer, e a gente discute inúmeros assuntos (a discussão tá no nome do curso). Há vários pontos de vista, há debates, há liberdade de expressão. A Lei da Mordaça, também conhecida como Escola Sem Partido, ainda não passou pra nos censurar. E, se depender da gente, não vai passar. 

CURSO DE EXTENSÃO 

DISCUTINDO GÊNERO ATRAVÉS DE LITERATURA E CINEMA

Terças (quinzenalmente), das 11:30 às 13:30 

Cronograma inicial – Semestre 2017.1

4 de abril -  Introdução ao curso, expectativas, apresentações. Trazer lido de casa, para discussão: Teoria do Cinema Feminista, Parte III: Teorias das minorias, de Anneke Smelik.

Lição de casa para 18 de abril: 

Assistir ao filme Esquadrão Suicida e ler o artigo de Natânia Nogueira “II Guerra Mundial e as 'Super-Mulheres': o surgimento das super-heroínas nos Estados Unidos da década de 1940" (este artigo eu peguei de um lindo livro organizado por Valéria Fernandes e Amaro Braga, Representações do feminino nas histórias em quadrinhos. A Valéria mandou o livro pra mim. Pra comprar, mande um email pra ela: shoujofan@gmail.com Vale muito a pena!

18 de abril – Discussão do filme Esquadrão Suicida e do artigo de Nogueira.

Lição de casa para 2 de maio: Assistir ao filme The Babadook (terror australiano dirigido por Jennifer Kent -- escolhi porque ainda não havíamos falado de filmes de terror) e ler o artigo de Carol Clover “Her body, himself”.

2 de maio – Discussão do filme The Babadook e do artigo de Clover.

Lição de casa para 16 de maio: Assistir ao filme Olga e ler os artigos “Um ano revolucionário”, de Osvaldo Goggiola e “A revolução de fevereiro existiu?”, de Lincoln Secco. 

16 de maio – Discussão do filme Olga e dos artigos de Goggiola e Secco sobre a revolução russa. 

Lição de casa para 30 de maio: 

Assistir ao filme Estrelas Além do Tempo e ler um artigo de Mulheres, Raça e Classe, de Angela Davis (ainda vamos escolher o artigo). 

30 de maio – Discussão do filme Estrelas Além do Tempo e do artigo de Davis.

Lição de casa para 13 de junho: Assistir ao filme A Pele que Habito (de Almodovar) e ler os artigos de Tânia Cascaes e Guaraci Martins “A linguagem cinematográfica e a normatização da sexualidade” e Felipe Wircker e Ana Kiffer "Sobre o corpo inacabado em A Pele que Habito".

13 de junho: Discussão do filme A Pele que Habito e dos artigos de Cascaes e Martins e Wircker e Kiffer.

Lição de casa para 27 de junho: Ler o conto “Sultana's Dream”, de Rokeya Sakhawat Hossein (1905) Em português. Ler os artigos “Um toque de recolher para homens seria válido para a sociedade?”, de Euclides Montes, e “The Creation of Patriarchy”, de Gerda Lerner (não encontrei tradução em português para este livro clássico de 1986, The Creation of Patriarchy). 

27 de junho - Discussão do conto “O Sonho de Sultana” de Hossein e dos artigos de Montes e Lerner.

Lição de casa para 11 de julho: 

O patriarcado em uma imagem

Ler o livro O Conto da Aia, de Margaret Atwood, e o artigo de Eliane Campello “A visão distópica de Atwood na literatura e no cinema”.

11 de julho - Discussão do livro O Conto da Aia, de Margaret Atwood, e do artigo de Campello.